Πώς να διδάξετε στα παιδιά ανεξαρτησία – ένα αποτελεσματικό κόλπο εστιατορίου
Φωτογραφία: από ανοικτές πηγές
Μερικές φορές τα καλύτερα εργαλεία γονέων δεν απαιτούν εξειδικευμένα μαθήματα ή εξελιγμένες τεχνικές
Είναι εύκολο να χαθεί κανείς στον κόσμο των συμβουλών γονέων- μερικές απαιτούν το αδύνατο, όπως τα κουτιά φαγητού σε επίπεδο Pinterest, ενώ άλλες ακούγονται τόσο γενικές που δεν λειτουργούν στην πραγματική ζωή. Αλλά μερικές φορές οι πραγματικά χρήσιμες ιδέες έρχονται απροσδόκητα και στα πιο παράξενα μέρη.
Οι σημερινοί γονείς σκέφτονται ολοένα και περισσότερο όχι μόνο τους βαθμούς ή τις λέσχες, αλλά και το πώς να μεγαλώσουν ένα παιδί να έχει αυτοπεποίθηση, προσοχή και ανεξαρτησία. Διαβάζουμε βιβλία για τη συναισθηματική νοημοσύνη, ακούμε podcasts για την ανατροφή των παιδιών χωρίς φωνές και κρατάμε δεκάδες συμβουλές “για αργότερα”. Αλλά οι πραγματικές δεξιότητες ζωής δεν διαμορφώνονται σε ιδανικές συνθήκες, αλλά σε απλές, καθημερινές καταστάσεις.
Αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο το βίντεο του επιχειρηματία και οικογενειακού προπονητή Scott Donnell έχει συγκεντρώσει τόση προσοχή. Σε αυτό, μοιράζεται μια οικογενειακή παράδοση που φαίνεται παράξενη με την πρώτη ματιά, αλλά αποδεικνύεται εκπληκτικά αποτελεσματική στην πράξη.
Κανόνας εστιατορίου
Είναι αρκετά απλό – όταν η οικογένεια πηγαίνει σε ένα εστιατόριο, το παιδί παραγγέλνει πιάτα για όλο το τραπέζι. Ναι, όχι μόνο το παιδικό τους μενού, αλλά το σύνολο: ποτά, κυρίως πιάτα, τα αιτήματα κάθε μέλους της οικογένειας. Ακούγεται λίγο χαοτικό, έτσι δεν είναι, αλλά είναι εφικτό. Σε αυτό το σημείο έγκειται η αξία της μεθόδου. Για να ανταπεξέλθει σε ένα τέτοιο έργο, το παιδί χρειάζεται:
- να ακούει προσεκτικά τους πάντες,
- να θυμάστε τη σειρά,
- διατυπώστε την με σαφήνεια και λογική,
- κοιτάξτε τον σερβιτόρο στα μάτια,
- Μιλήστε με αυτοπεποίθηση και ευγένεια,
- να μην μπερδεύεστε αν κάποιος σας κάνει μια ερώτηση.
Στην πραγματικότητα, εκπαιδεύει τις εκτελεστικές λειτουργίες του εγκεφάλου – τις ίδιες τις δεξιότητες που είναι υπεύθυνες για τον αυτοέλεγχο, τον προγραμματισμό, τη μνήμη, την προσοχή και την επικοινωνία.
Πώς λειτουργεί από πλευράς ψυχολογίας
Οι εκτελεστικές λειτουργίες διαμορφώνονται ενεργά μεταξύ των ηλικιών 5 και 8 ετών. Γι’ αυτό ο Donnell συμβουλεύει να ξεκινήσετε την εξάσκηση γύρω στην ηλικία των 5 ή 6 ετών, όταν ένα παιδί μπορεί ήδη να κρατήσει πολλαπλές εργασίες στο μυαλό του, αλλά εξακολουθεί να χρειάζεται έναν ασφαλή χώρο για λάθη. Ένα εστιατόριο είναι το ιδανικό περιβάλλον:
- κατάσταση είναι πραγματική, αλλά χωρίς σοβαρές συνέπειες,
- Οι ενήλικες είναι εκεί για να σας υποστηρίξουν,
- το παιδί αισθάνεται υπεύθυνο και ταυτόχρονα έμπιστο.
Μπόνους που οι γονείς δεν σκέφτονται αμέσως
Εκτός από την ανάπτυξη της μνήμης και του λόγου, η προσέγγιση αυτή:
- διδάσκει την ευγένεια όχι “με λόγια” αλλά στην πράξη,
- βοηθά να ξεπεραστεί ο φόβος της επικοινωνίας με άγνωστους ενήλικες,
- δημιουργεί μια αίσθηση σημαντικότητας: “Με εμπιστεύονται”.
- αναπτύσσει ηγετικές δεξιότητες χωρίς πίεση.
Και το καλύτερο είναι ότι το παιδί το βλέπει ως παιχνίδι, όχι ως ένα ακόμη εκπαιδευτικό μάθημα.
Μερικές φορές τα καλύτερα εργαλεία ανατροφής δεν απαιτούν ειδικά μαθήματα ή πολύπλοκες τεχνικές. Αρκεί να αλλάξετε λίγο το συνηθισμένο σενάριο και το δείπνο σε ένα εστιατόριο μετατρέπεται σε μάθημα ανεξαρτησίας, αυτοπεποίθησης και ενηλικίωσης.